Julian Sefton Green, ¿Cómo se enseña a trabajar con los medios en la escuela?

"Se debe asumir una responsabilidad educativa sobre el rol de los medios"


¿Cómo se enseña a trabajar con los medios en la escuela? ¿Qué tipo de docente demanda la "nueva" realidad tecnológica? Julian Sefton Green, especialista inglés en educación, medios y creatividad, propone algunas estrategias en esta entrevista.



http://tramas.flacso.org.ar/entrevistas/se-debe-asumir-una-responsabilidad-educativa-sobre-el-rol-de-los-medios

ENCUENTRO NACIONAL DEL PROYECTO RED DE CAIE 28 y 29 de junio de 2010

"Línea Pedagogías de la Imagen"
Sede: Hotel Presidente Cerrito 850 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires Agenda de actividades 
• Lunes 28 de junio 

• 9:00 a 9:30 hs. Recepción y acreditación de los asistentes.
• 9:30 a 9:45 hs. Apertura a cargo de las autoridades del INFD y del ETN de CAIE Presentación de la agenda de trabajo. 
• 9:45 a 11:00 hs. Presentación del Documento marco de la Línea Pedagogías de la Imagen a cargo de la Dra. Inés Dussel (FLACSO/Argentina) 
• 11:00 a 11:20 hs Café 
• 11:20 a 13.00 hs. Conferencia del Prof. Jorge Larrosa (Universidad de Barcelona): "Las imágenes de la vida y la vida de las imágenes. Tres notas sobre el cine y la educación de la mirada" 
• 13:00 a 14:00 hs. Almuerzo 
• 14:00 a 15:30 hs. Conferencia-Taller del Prof. Julian Sefton Green (University of Nottingham/University of South Australia): "Aprendizaje, creación y nuevos medios en la formación docente" 
• 15:30 a 15:45 hs. Café 
• 15:45 a 18:00 hs. Conferencia-Taller a cargo del Prof. Julian Sefton Green: "Claves para pensar una pedagogía de los nuevos medios en la formación docente"

• Martes 29 de junio

• 9:30 a 11:30 hs. Conferencia-Taller a cargo del Prof. Joseph Tobin (Arizona State University): "Volver a educar la mirada. El valor de mirar y ser mirado en una clase preescolar japonesa" 
• 11:30 a 11:50 hs. Café 
• 11:50 a 12:30 hs. Cierre del encuentro a cargo de autoridades del INFD y del ETN de CAIE 
• 12:30 a 13:30 hs. Almuerzo de cierre de las jornadas.

 

 

 

Jornadas Internacionales sobre Formación e Investigación en Lenguas Extranjeras y Traducción

Dejamos una serie de imágenes sobre las jornadas.
Felicitamos al Comité Organizador por la excelencia de los disertantes y la calidad de la organización del evento.

¿Qué significa educar la mirada, hoy?

¿Qué significa educar la mirada hoy? El recorrido de estos tres seminarios, desde Políticas y pedagogías de la imagen (2005) y Experiencias en pedagogías de la imagen (2007), a la propuesta actual de pensar la cultura visual hoy, siempre giró en torno una una idea central: la de establecer una conversación entre el espacio de reflexión y de acción sobre las imágenes y el mundo de la educación.

Este artículo de Inés Dussel puede leerse en su totalidad en http://tramas.flacso.org.ar/articulos/que-significa-educar-la-mirada-hoy

Uso de la Pizarra Digital

Está online el libro La Pizarra Digital en el aula de clase, un trabajo de Pere Marqués, en colaboración con varios profesores y profesoras pertenecientes al grupo DIM.

La publicación consta de los siguientes capítulos:
1.¿Qué son las pizarras digitales?
2.¿Dónde ubicamos nuestra primera pizarra digital?
3.La magia de la pizarra digital: las claves del éxito.
4.Modelos de aplicación didáctica de la pizarra digital.
5.Planteamientos pedagógicos para el uso de la pizarra digital.
6.El valor añadido de las pizarras digitales interactivas (PDI).
7.Exigencias y problemas que se han de considerar.
8.Algunas propuestas didácticas-
 
http://www.edebedigital.net/biblioteca/pizarra-digital_CAST.pdf